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La Coctelera

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9 Abril 2006

Blogs y pedagogía Constructivista

Bienvenidos,

EL post que os presento parte la reflexión del artículo de Tíscar Lara sobre la educación con blogs.

Entiendo que los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que pueden ser adaptados a cualquier nivel educativo, permitiendo también su adaptación a diferentes metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Desde el punto de vista de Tíscar Lara, los blogs pueden desempeñar el papel de ser un canal de comunicación entre el profesor y el alumno. De esta forma los edublogs(blogs de contenido educativo) "promueven la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje y son fáciles de asimilar".

Desde que estamos en la Sociedad de la información, muchos han sido los autores que han reivindicado la necesidad de alfabetizar en las nuevas tecnologías. Se tarta de educar en las nuevas tecnologias a todos y para todos(vease). Por ello, la educación ha de asumir un reto: preparar para la alfabetización de personas de todas las edades, para que puedan hacer uso de estas herramientas y su manejo en Internet.

Desde el pensamiento de Tíscar Lara, los weblogs, “no garantizan una mayor eficacia educativa por su mera utilización. El resultado dependerá del enfoque, de los objetivos y de la metodología con que sean integrados en cada programa educativo

Pero...que es lo que se consigue a través de la utilización de blogs? En los alumnos se consigue motivación, aunque no al mismo nivel en todos los alumnos, aprendizaje, adquisición de conocimientos, interrelaciones, responsabilidad, etc., mientras que en los profesores provoca un nuevo medio de experimentación y aprendizaje que han de enseñar y transmitir a sus alumnos. En ambos, provoca procesos de comunicación, socialización, interacción, construcción de conocimiento, colaboración, etc., por el feedback que éste provoca.

Finalmente, y de acuerdo con lo que Tíscar nos quiere hacer ver: los weblogs han de ser un formato y un proceso para el propio proceso de Enseñanza/Aprendizaje.

Podeis encontrar el texto en la siguiente página web:Blogs para educar

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